Викладачі кафедри хореографічного мистецтва КНУКіМ опублікували дослідження у журналі Scopus квартиля Q1
Науково-педагогічні працівники кафедрихореографічного мистецтва Київського національного університету культури і мистецтв – професор Бігус О.О., доцент за наказом Ярема У.І. та старший викладач Бабич О.Ю. – опублікували наукову статтю «Prospects for the Development ofHigher Choreographic Education in Ukraine in theContext of Global Technological Trends»(«Перспективи розвитку вищої хореографічної освіти в Україні у контексті глобальних технологічних трендів») у міжнародному науковому журналі Creativity. Theories – Research – Applications (Vol. 13, Issue 1, 2026), що індексується у базі Scopus та належить до квартиля Q1.
У статті «Prospects for the Development ofHigher Choreographic Education in Ukraine in theContext of Global Technological Trends» досліджено перспективи розвитку вищої хореографічної освіти України в умовах цифровізації та глобальних технологічних трансформацій. Особливу увагу приділено взаємозв’язку цифрової компетентності, технологічної готовності, психологічного благополуччя та творчої самореалізації студентів і викладачів хореографічних спеціальностей. На основі змішаного методологічного підходу (кількісного та якісного аналізу) проаналізовано вплив цифрових технологій, онлайн-навчання, мультимедійних платформ і віртуального освітнього середовища на професійну підготовку майбутніх фахівців хореографічного мистецтва. У статті обґрунтовано необхідність модернізації освітніх програм, розвитку цифрової інфраструктури та впровадження інноваційних педагогічних підходів у мистецьку освіту.Результати дослідження засвідчують, що високий рівень цифрової компетентності та позитивне сприйняття освітніх технологій сприяють підвищенню академічної мотивації, творчої автономії та психологічної стійкості учасників освітнього процесу. Практичне значення роботиполягає у формуванні рекомендацій щодовдосконалення системи вищої хореографічноїосвіти України відповідно до сучаснихміжнародних тенденцій. Окрему увагу науковці приділили питанням цифрової компетентності, інтеграції технологій у мистецьку освіту та формуванню сучасного освітнього середовища для творчого розвитку студентів. Результати дослідження підкреслюють важливість поєднання традицій української хореографічної школи із глобальними інноваційними тенденціями.
Вітаємо авторський колектив із публікацією у виданні та бажаємо нових наукових звершень і міжнародних професійних досягнень!
Бібліографічний опис статті:
Bigus, O., Perova, H., Shumilova, V., Yarema, U. & Babych, O. (2026). Prospects for the Developmentof Higher Choreographic Education in Ukraine in theContext of Global TechnologicalTrends. Creativity.13(1), 34 –51.
DOI: https://doi.org/10.2478/ctra-2026-0003
